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如何分析質(zhì)量的根本原因?

   日期:2024-07-15 00:29:58     來源:企業(yè)管理     作者:中企檢測認(rèn)證網(wǎng)     瀏覽:18    評論:0
核心提示:做了十幾年的質(zhì)量,我最關(guān)注的是找出根本原因。無論是公司內(nèi)部、員工、產(chǎn)品質(zhì)量還是給客戶的改善,如果找不到根本原因,其他不良狀況就會連

做了十幾年的質(zhì)量,我最關(guān)注的是找出根本原因。無論是公司內(nèi)部、員工、產(chǎn)品質(zhì)量還是給客戶的改善,如果找不到根本原因,其他不良狀況就會連續(xù)發(fā)生,組織最后就要救火。很多時候,我們只是把現(xiàn)象當(dāng)做根本原因,這是質(zhì)量人需要解決的問題。光靠我們質(zhì)量人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,質(zhì)量的推廣要讓全公司每一個角落都滲透質(zhì)量的意識,這樣公司的質(zhì)量才會有進(jìn)步。

在QC七大手法里面,用到原因分析的是因果分析圖,也叫魚骨圖。需要提醒的是排列圖,也叫柏拉圖,我做到第八年時,才發(fā)現(xiàn)它是不可以做原因分析的。它是找問題的,是分析和尋找影響質(zhì)量主原因素的。在新QC七大手法中,有兩個是可以用來做原因分析的:一個就是系統(tǒng)圖,還有一個是關(guān)聯(lián)圖。除了這三個方法,還有正交試驗、交叉實驗、假設(shè)實驗等等方法。

因果圖是用于單一問題的原因分析。魚骨圖,就一個魚頭下面就一根魚刺,千萬不要把兩個問題放在因果圖里一起分析。有些做得不到位的公司把兩個問題放在一起分析,比如把外觀不良和供應(yīng)不良一起做原因分析,最后就錯了。因果圖一定是針對單一的問題來做。系統(tǒng)圖也是分析單一問題的,層層展開,然后告訴你原因之間的關(guān)系。關(guān)聯(lián)圖可以做兩個或者兩個以上的原因分析,而且它的很多原因之間是有關(guān)聯(lián)的。但是關(guān)聯(lián)圖很復(fù)雜,大家在對關(guān)聯(lián)圖掌握之前,建議多使用因果圖和系統(tǒng)圖。

還有一個方法就是5 Why分析。在系統(tǒng)里面,其實也要求做預(yù)防性維護(hù)、預(yù)測性維護(hù),但總是有人不按照游戲規(guī)則來做。有些公司就會對員工做懲罰,但是他們以后還是會這樣犯錯誤。我們要思考如何教會員工去做各方面的改進(jìn),例如要想想有沒有這方面的標(biāo)準(zhǔn),為什么沒有。有時80%的問題不是員工的問題,而是管理上的問題。

進(jìn)行5 Why分析時,如果你問到最后一個答案無法控制的時候,請回答上一個答案。上面一個答案已經(jīng)有可以采取的方法了,我覺得到那個地方可以截止了,那就是一個末端因素,我們所說的根本原因??梢灾苯硬扇Σ叩哪遣糠忠蛩兀心┒艘蛩?。

所有的問題其實是可以分解的,分解成銷售問題、設(shè)計問題、生產(chǎn)問題、運輸問題、安裝問題等等。我們不能把所有問題都放在質(zhì)量的筐子里面,說是質(zhì)量問題。其實大家都存在問題,我們只是協(xié)助、教育、管理,幫助大家解決這些問題。我覺得質(zhì)量這種思維,如果在公司生根開花,能夠給到每一個部門、員工甚至到高層,他就會慢慢理解地理解什么是質(zhì)量。我們一定要去分解,具體到每一個問題,然后每一個問題都有相應(yīng)的人員做分析、改進(jìn),公司才能夠理解什么是質(zhì)量。

如果站在一個更高的角度來看的話,其實質(zhì)量是用很多方法的,并不是說我們抓著一個標(biāo)準(zhǔn)或者功能不放。作為公司的高層,作為總監(jiān)或總經(jīng)理的角色,他就會衡量質(zhì)量跟公司的風(fēng)險。作為高層就要考慮,不僅僅為了質(zhì)量而做質(zhì)量,很多時候你要能掌握風(fēng)險。無論我們是做體系、做流程或者是做改進(jìn)的,都是在降低風(fēng)險??蛻粢蚕虢档惋L(fēng)險。出現(xiàn)質(zhì)量問題時,我們拿出依據(jù)來告訴客戶,當(dāng)時我們產(chǎn)品出廠的狀態(tài)是合格的,這也叫可追溯性。如果沒有可追溯性,就要賠償客戶的損失。還有一些是客戶使用不當(dāng)造成的問題。

原因分析有四個重要環(huán)節(jié)。第一個,是要對存在的問題、原因作分析。第二個是要展開問題的全貌。第三個,我認(rèn)為最重要的,要分析到可直接采取對策那一層。第四個,要恰當(dāng)?shù)剡\用這些統(tǒng)計方法。原因一定是具體的,不是抽象性的。例如供應(yīng)不合理,然后又說員工的品質(zhì)意識差,沒按照流程做,后來又說來料不合格,如果不找到根本原因是很難改的。還有一種是人為式的。很多公司都會遇到這樣的問題,例如設(shè)備原因,一分析是因為沒錢,沒錢是因為效益不好,然后是因為領(lǐng)導(dǎo)不得力,分析到這一層就沒法改了。我們一定要分析到可以采取措施的那一層,哪怕它是第一原因,如果它沒有對策方法,你不要把它作為根本原因。你可以做的是采取對策的那一部分。

我認(rèn)為在分析根本原因時,QC方法寧可不用,也一定不能錯用。尤其是如果大家以后要參加全國的六西格瑪發(fā)布會或者是一些重要場合的話,用錯就不行。另外,還要學(xué)以致用,也就是要知行合一,運用之后才能有收獲,千萬不能紙上談兵。

一間公司如果想要把質(zhì)量做強,僅靠我們這些質(zhì)量人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該把全公司的人都帶動起來。要做好質(zhì)量,縱橫要聯(lián)系,上下也要聯(lián)系,要四通八達(dá)。上要跟總經(jīng)理溝通,下要跟主管溝通,橫向要跟生產(chǎn)、工程師、財務(wù)、人事等溝通。所以質(zhì)量人要有很強的交際能力和溝通能力,要學(xué)會合縱連橫,把公司的所有資源都整合起來才能提高質(zhì)量

回答1

明月如水 (威望:25) (天津 天津) 生物醫(yī)藥 總監(jiān)

贊同來自: zhonglei543@126 、ytyan 、hsm198311 、青水竹 、星期一 更多 »

我一般不用復(fù)雜的質(zhì)量工具進(jìn)行分析,常用的兩種方法:

1.站在現(xiàn)場看,有時半小時,有時2小時,多的時候1天,主要是看工作指導(dǎo)上的要求都是否得到實施,如果沒有,看和問題是否有關(guān)聯(lián);

2.對發(fā)生問題的地方做一個流程圖,包括輸入、轉(zhuǎn)化和輸出,從過程的起點到終點進(jìn)行逐一排查,能親自動手的地方自己一定會親自動手去做做(大部分的工序都是可以的)。

以上兩條可以找到我們絕大部分日常所遇問題的根本原因,大多數(shù)的解決辦法也一起找到了。屢試不爽。

如果以上方法沒有找到根本原因,就需要組建一個小團隊,用一些專業(yè)的質(zhì)量工具了。

附帶說兩句:

對于質(zhì)量工程師來說,只要提到自己不懂技術(shù)、生產(chǎn)、工藝等等這些,其實反映的只是自己不懂得質(zhì)量管理而已,內(nèi)心深處想的只是自己一個人來解決所有的問題,而不是尋求團隊合作。只要是團隊協(xié)作,你就可以召集技術(shù)、生產(chǎn)、工藝、銷售及任何涉及到的部門參加進(jìn)來,剩下的就是看你怎么來組織、利用這些資源來解決問題了。

回答2

CHSZWGZ (威望:419) (上海 ) 機械制造 經(jīng)理

贊同來自: 寒/db 、weidong001 、zhouchunsheng 、michaelchen521 、zhonglei543@126 更多 »

1.質(zhì)量統(tǒng)計分析方法有很多,都可以達(dá)到找出主要問題和原因的目的,只不過有的操作起來簡單明了,有的比較復(fù)雜,重要的是要選擇合適的方法。

2.另一方面要非常熟悉每一個產(chǎn)品的工藝控制流程和工藝控制參數(shù)要求,起碼要知道這個產(chǎn)品是如何加工出來的,有的問題老師傅不用分析,從結(jié)果就知道哪里出了問題,因此自身的技術(shù)和經(jīng)驗積累也是必要的。

回答3

我是海 (威望:2) (廣東 深圳) 電信通訊 工程師 - NA

贊同來自: lvleyun6227356 、QACAT 、zhonglei543@126 、Cree 、wushu_0229

今年剛剛做質(zhì)量工作滿8年。在以前的公司內(nèi)部論壇上,關(guān)于質(zhì)量討論的帖子總是最火的。所有職位的人都可以對質(zhì)量進(jìn)行一番評頭論足,而且總是鍥而不舍。

同意樓主的觀點-- 做好質(zhì)量不是質(zhì)量人獨挑大梁的。質(zhì)量人越做到最后越發(fā)現(xiàn)整體協(xié)調(diào)是我們的價值所在。

不同意樓主關(guān)于質(zhì)量工具的論斷,其實很難界定哪些工具是被用來進(jìn)行原因分析的,哪些是用來找問題的?,F(xiàn)實問題的解決不是一個單純的找問題,或者原因分析等能夠獨立解決的。就像是很難說面包一定是生活必需品還是非必需品。

回答4

elywu (威望:16) (廣東 ) 機械制造 工程師

贊同來自: ellen191 、weidong001 、qgx0722 、九天D

找原因,光靠幾個工具是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要有工程以及工藝類的知識,這樣才能事倍功半。這和我們讀書時一樣,公式就那幾個,可并不是每個人都能運用那幾個公式解決問題的,所以我覺得工具只是給我們思路,但是解決問題的方法還是要靠經(jīng)驗的不斷積累

回答5

tongjiaxue (威望:3) (北京 ) 電子制造 員工

贊同來自: linalikesfish 、shmhngd 、ggdd

由于我不是技術(shù)出身,所以我總是覺得技術(shù)部門不配合一切都是瞎掰。

回答6

xixihahaguodani (威望:1) (上海 浦東新區(qū)) 機械制造 質(zhì)量部副部長 - 無

贊同來自: eking 、菜鳥求知中

想要分析和解決問題,沒有技術(shù)支持或自身沒有技術(shù)經(jīng)驗的話,再多的手法和圖表都是形式上的,解決不了根本問題,只能敷衍。質(zhì)量人有時候真的不能只懂質(zhì)量,必須全方位了解。

回答7

trustworthy (威望:5) (廣東 ) 電子制造 工程師

贊同來自: michaelchen521

不同意樓主對QC手法的評論, 石川馨理論90%的問題都是可以用QC七大手法來解決。QC手法已經(jīng)包含了問題的描述,原因的查找,以及后續(xù)的管控。

回答8

周少 (威望:0) (廣東 江門) 機械制造 技術(shù)員 - 熟悉TS

贊同來自: zhouconghua

質(zhì)量是設(shè)計出來的,不是制造出來的,質(zhì)量管理最高境界是預(yù)防。針對現(xiàn)場生產(chǎn)情況,做好潛在失效模式分析,采取相應(yīng)的措施預(yù)防,才是關(guān)鍵。失效模式分析得越透徹,對影響質(zhì)量的因素把握得更準(zhǔn)

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