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QCC入門(mén)的55個(gè)常識(shí)

   日期:2025-01-19 08:34:06     來(lái)源:企業(yè)管理     作者:中企檢測(cè)認(rèn)證網(wǎng)     瀏覽:103    評(píng)論:0
核心提示:QCC小組是一個(gè)由員工自愿組成的團(tuán)隊(duì),他們共同努力解決工作中遇到的質(zhì)量問(wèn)題,以提高工作效率和質(zhì)量。今天給大家分享的是關(guān)于QCC的55個(gè)小知

QCC小組是一個(gè)由員工自愿組成的團(tuán)隊(duì),他們共同努力解決工作中遇到的質(zhì)量問(wèn)題,以提高工作效率和質(zhì)量。

今天給大家分享的是關(guān)于QCC的55個(gè)小知識(shí) ~

1、什么叫 QCC?

QCC  即:品管圈(Quality Control Circle)

同一工作現(xiàn)場(chǎng)的人員自動(dòng)自發(fā)的進(jìn)行質(zhì)量管理活動(dòng)所組成的小組

2、QCC 有那些特性?

1) 明顯的自主性;

2) 明確的目的性;

3) 嚴(yán)密的科學(xué)性;

4) 廣泛的群眾性;

5) 高度的民主性;

6) 運(yùn)作的靈活性。

3、QCC 的組建原則是什么?

QCC 的組建應(yīng)從實(shí)際出發(fā),遵循“自愿參加、上下結(jié)合、實(shí)事求是,靈活多樣"的原則。

4、QCC 小組分哪幾種類(lèi)型?

現(xiàn)場(chǎng)型    攻關(guān)型    管理型    服務(wù)型

5、QCC 的宗旨體現(xiàn)在哪些方面?

1) 提高員工素質(zhì)、激發(fā)全員創(chuàng)造性和積極性;

2) 改進(jìn)品質(zhì)、降低消耗、提高經(jīng)濟(jì)效益;

3) 建立文明的,心情舒暢的生產(chǎn)、服務(wù)、工作現(xiàn)場(chǎng)。

6、什么樣的人可以參加品管圈?

組織內(nèi)不論職位高低的各級(jí)人員。

7、成為 QCC 圈員有什么好處?

1) 發(fā)揮才智、激發(fā)創(chuàng)意;

2) 提高工作樂(lè)趣;

3) 獲得訓(xùn)練,提高解決問(wèn)題,總結(jié)、 歸納及表達(dá)能力;

4) 提高人際協(xié)作及溝通能力。

8、QCC 活動(dòng)的基本條件是什么?

1) 領(lǐng)導(dǎo)對(duì) QCC 活動(dòng)思想上重視,行動(dòng)上支持;

2) 員工對(duì) QCC 活動(dòng)有認(rèn)識(shí),有要求;

3) 培養(yǎng)一批 QCC 活動(dòng)骨干;

4) 建立健全 QCC 活動(dòng)規(guī)章制度。

9、腦力激蕩法的原則是什么?

1.不批評(píng)

2.歡迎自由奔放的意見(jiàn)

3.意見(jiàn)越多越好

4.搭便車(chē)

10、什么是 PDCA  ?  PDCA 循環(huán)的特點(diǎn)是什么?

P (plan)——計(jì)劃;D (do)——  實(shí)施;C (check)——檢查;A (action)——處理。

1) 大環(huán)套小環(huán),互相促進(jìn);

2) 不斷循環(huán),不斷上升;

3) 推動(dòng) PDCA 循環(huán),關(guān)鍵在處理階段;

4) 每經(jīng)過(guò)一次循環(huán),應(yīng)解決一批問(wèn)題。

11、QIT 與 QCC 的區(qū)別是什么?

QIT (質(zhì)量改善小組)活動(dòng)是一種以任務(wù)編組的項(xiàng)目改善活動(dòng),有別于QCC (品管圈)活動(dòng)自主選定自己工作場(chǎng)所的題目;

QIT 活動(dòng)題目經(jīng)常是來(lái)自方針管理及日常業(yè)務(wù)管理活動(dòng),有關(guān)跨部門(mén)的共同課題、較困難解決、工程面的改善等問(wèn)題,經(jīng)主管指示召集相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員組成特殊任務(wù)編組,以 QIT 形式進(jìn)行解決問(wèn)題, 因此 QIT 的改善主題一般是屬于難度 較高,或者為跨部門(mén)橫向聯(lián)系的改善題目。

12、在 QCC 活動(dòng)中,至少有哪些步驟必須將活動(dòng)作定量化表現(xiàn)?

1) 掌握問(wèn)題點(diǎn);

2) 設(shè)定目標(biāo);

3) 現(xiàn)狀調(diào)查;

4) 制定/實(shí)施對(duì)策;

5) 總結(jié)發(fā)表。

13、QCC 集中活動(dòng)的周期多長(zhǎng)合適?

一般情況下 QCC 集中活動(dòng)為每周一次, 如有突發(fā)事件或階段任務(wù)較艱巨,可以根據(jù)需要及時(shí)集會(huì)或延長(zhǎng)周期,但一 般不超過(guò)二周,太長(zhǎng)的活動(dòng)周期和不定期都會(huì)松散成員參與熱情和責(zé)任感降低,活動(dòng)的不連貫會(huì)影響到課題目標(biāo)的達(dá)成。

14、QCC 課題來(lái)源有幾方面?

1) 自選課題;

2) 指導(dǎo)性課題;

3) 指令性課題。

15、QCC 的組建方法主要有哪幾種?

1) 自上而下;

2) 上下結(jié)合;

3) 自下而上。

16、對(duì)圈長(zhǎng)有什么基本要求?

1) 推行 TQM 的熱心人;

2) 業(yè)務(wù)知識(shí)較豐富;

3) 具有一定組織能力。

17、QCC 圈長(zhǎng)要發(fā)揮哪四個(gè)方面的作用?

1) 是骨干帶頭作用;

2) 是組織協(xié)調(diào)作用;

3) 是傳授指導(dǎo)作用;

4) 是開(kāi)拓推進(jìn)作用。

18、如何進(jìn)行自選課題?

1) 針對(duì)上級(jí)方針目標(biāo)在本部門(mén)落實(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)選題;

2) 從現(xiàn)場(chǎng)或 QCC 本身存在的問(wèn)題選題;

3) 從內(nèi)外部客戶不滿的問(wèn)題中去選題。

19、選題主要注意哪三個(gè)問(wèn)題?

1) 課題宜小不宜大;

2) 課題名稱(chēng)應(yīng)一目了然地看出要解決什么問(wèn)題(不可抽象);

3) 選題理由應(yīng)注重目的和必要性。

20、確定 QCC 主題的原則是什么?

要選擇大家關(guān)心,又可以自己動(dòng)手解決, 并可提高水平的主題先著手。

21、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的基本方法是什么?

明確應(yīng)有狀態(tài),掌握現(xiàn)實(shí)狀況,對(duì)照比較差距從中找出形成差距的原因找出問(wèn)題點(diǎn)。

22、現(xiàn)狀調(diào)查要注意什么問(wèn)題?

注意客觀性和時(shí)間性。

1.  客觀性:

1) 用數(shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話;

2) 數(shù)據(jù)來(lái)源是否有依據(jù);

3) 整理分類(lèi)的方法是否恰當(dāng);

4) 抽樣是否有代表性。

2.  時(shí)間性:

1) 現(xiàn)狀調(diào)查起止時(shí)間對(duì)產(chǎn)品而言一般不少于四周,物耗等一般不少于三個(gè)月;

2) 調(diào)查時(shí)間段的末端要緊接活動(dòng)的開(kāi)端。

23、現(xiàn)狀調(diào)查時(shí),

現(xiàn)場(chǎng)、 現(xiàn)物、 現(xiàn)實(shí)

24、現(xiàn)狀調(diào)查常用的工具有哪些?

檢查表、簡(jiǎn)易圖表、柏拉圖、魚(yú)骨圖、直方圖、控制圖、散布圖、層別法等。

25、為什么要設(shè)定課題活動(dòng)的目標(biāo)值?

三個(gè)作用:

1) 反映 QCC 明確的目的性,符合 TQM 一切用數(shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話的基本要求;

2) 使 QCC 成員明確共同努力目標(biāo);

3) 為小組自身檢查活動(dòng)效果和上級(jí)評(píng)價(jià)成果提供依據(jù)。

26、設(shè)定目標(biāo)要注意哪三個(gè)問(wèn)題?

1) 目標(biāo)應(yīng)與問(wèn)題相對(duì)應(yīng);

2) 目標(biāo)要量化表示;

3) 要說(shuō)明制訂目標(biāo)的依據(jù)(要進(jìn)行目標(biāo)論證)。

27、設(shè)定目標(biāo)值的依據(jù)?

1) 本企業(yè)/部門(mén)歷史最好水平;

2) 本企業(yè)同類(lèi)產(chǎn)品已達(dá)到的中上水平;

3) 同行業(yè)達(dá)到的中上水平;

4) 現(xiàn)狀調(diào)查的結(jié)果;

5) 客戶要求。

上述可行性分析是綜合考慮人、材、物、設(shè)備等條件的結(jié)果。

28、設(shè)定目標(biāo)值的基本原則?

1)  既具有進(jìn)取性、又要合情合理。

2)  定量化、預(yù)計(jì)性、不必過(guò)于精確;

3)  目標(biāo)項(xiàng)目應(yīng)和課題相一致;

4)  目標(biāo)項(xiàng)目不要設(shè)得太多(最多兩個(gè), 針對(duì)性,不分散);

5)  設(shè)定的目標(biāo)值要進(jìn)行可行性分析。

29、設(shè)定目標(biāo)應(yīng)用哪些工具?

柱狀圖、折線圖與簡(jiǎn)易圖表。

30、QCC 活動(dòng)具體分為幾個(gè)步驟進(jìn)行?每個(gè)步驟的內(nèi)容是?

共 9 個(gè)步驟

1) 發(fā)掘問(wèn)題;

2) 選定題目;

3) 追查原因;

4) 分析資料;

5) 提出辦法;

6) 選擇對(duì)策;

7) 草擬行動(dòng);

8) 成果比較;

9) 標(biāo)準(zhǔn)化。

31、分析原因要注意什么問(wèn)題?

1) 要針對(duì)所有存在的問(wèn)題分析原因;

2) 分析原因要展示問(wèn)題的全貌;

3) 分析原因要徹底,以便采取針對(duì)措施;

4) 要正確恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用統(tǒng)計(jì)方法并以驗(yàn)證方法確認(rèn)要因。

5) 全員投入,集思廣益。

32、原因分析中“末端"原因有什么要求?

分析原因的目的是尋求解決的辦法,而不計(jì)較是否還可以往下追究到哪個(gè)層次,  即分析到可以采取措施消除產(chǎn)生問(wèn)題 的原因?yàn)橹埂?/p>

33、在追究產(chǎn)生問(wèn)題的原因時(shí),通常會(huì)采用到什么 QC 工具?

如有多種原因可用《層別法》歸類(lèi),再用《柏拉圖》將一些不重要的原因逐漸過(guò)濾消去,當(dāng)找出主要問(wèn)題時(shí),就可 用《因果圖》、《樹(shù)狀圖》、《系統(tǒng)圖》、《關(guān)聯(lián)圖》順滕摸瓜去了解形成的末端原因, 直至追究到可以采取具體措施。

34、確定要因的步驟是怎樣?

1) 收集末端因素;

2) 消除不可抗拒因素;

3) 對(duì)末端因素進(jìn)行逐條確認(rèn)。

35、分析資料以確認(rèn)要因的方法有哪幾種?

1) 現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證;

2) 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、測(cè)量;

3) 調(diào)查分析。

以上述方法替代主觀(或經(jīng)驗(yàn))判斷的“01 "打分法。

36、分析資料以確認(rèn)要因常用的工具有哪些?

1) 檢查表;

2) 直方圖;

3) 散布圖;

4) 矩陣圖;

5) 控制圖等。

37、制定對(duì)策的“三步驟"是什么?

1) 集思廣益提出對(duì)策;

2) 研究確定采取對(duì)策;

3) 按 5W2H 要求制訂對(duì)策表。

38、對(duì)策制定有何要求?

1) 有效性——控制/消除產(chǎn)生問(wèn)題的要因而非臨時(shí)性應(yīng)急措施;

2) 可行性——考慮經(jīng)濟(jì)性,技術(shù)性及環(huán)保、安全等因素;

3) 可操作性——依靠 QCC 自己力量,且明確分工和執(zhí)行方法等。

39、制定對(duì)策常用工具有哪些?

1) 簡(jiǎn)易圖表;

2) 矩陣圖;

3) PDPC 法;

4) 箭形圖;

5) 正交試驗(yàn);

6) FMEA 等。

40、為什么要求現(xiàn)狀調(diào)查和效果確認(rèn)的檢驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)方法一致?

是因?yàn)橐够顒?dòng)前后有一個(gè)統(tǒng)一的比較基準(zhǔn),以保證 QCC 成果的科學(xué)性和真實(shí)性。

41、活動(dòng)過(guò)程中檢測(cè)、 標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)方法發(fā)生變化時(shí)應(yīng)如何處理?

通過(guò)集中活動(dòng)讓圈員了解變化情況及原因,并按新的條件重新收集資料,使其保證活的始終衡量標(biāo)準(zhǔn)一致。

42、成果發(fā)表的作用是什么?

1) 交流經(jīng)驗(yàn)、相互啟發(fā)、共同提高;

2) 鼓舞士氣,滿足小組成員自我實(shí)現(xiàn)的需要;

3) 現(xiàn)身說(shuō)法,吸引更多員工參與 QCC 活動(dòng);

4) 使評(píng)選的優(yōu)秀 QCC 成果有更廣泛的群眾基礎(chǔ);

5) 提高 QCC 成員的科學(xué)總結(jié)能力。

43、評(píng)價(jià) QCC 的目的是什么?

評(píng)價(jià) QCC 的目的是:通過(guò)對(duì) QCC 的評(píng)價(jià),肯定 QCC 活動(dòng),總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和方法,確認(rèn)活動(dòng)成效,并從中找出差距, 提出改進(jìn)方向方法。

44、什么是有形成果?

主要是指那些可以用物質(zhì)或價(jià)值形式表現(xiàn)出來(lái),通常能直接計(jì)算其經(jīng)濟(jì)效益的成果。

如提高良品率、降低消耗,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,減少設(shè)備故障停機(jī)時(shí)間,縮短交貨期、等等。

45、什么是“無(wú)形成果"

通常指難以用物質(zhì)或價(jià)值形式表現(xiàn)出來(lái),無(wú)法直接計(jì)算其經(jīng)濟(jì)效益的成果。

如改善工作環(huán)境,改善人際關(guān)系,提高人員素質(zhì),加強(qiáng) QCC 自主管理、改進(jìn)活動(dòng)方法、提高活動(dòng)有效性等.

46、QCC 最常用的“兩圖一表"是指什么?

1) 柏拉圖;2)  魚(yú)骨圖;3) 對(duì)策表。

47、柏拉圖的原理是什么?如何進(jìn)行主次因素分類(lèi)劃分?

原理:“關(guān)鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)"一般按下述比例分析主次因素:

A 類(lèi)問(wèn)題——0 - 80%左右 主要或關(guān)鍵問(wèn)題

B 類(lèi)問(wèn)題——80 - 90%左右 次要問(wèn)題

C 類(lèi)問(wèn)題——90 -100%左右 一般問(wèn)題

48、什么是魚(yú)骨圖?  誰(shuí)發(fā)明的?

魚(yú)骨圖又稱(chēng)特性要因圖是分析品質(zhì)特性與原因關(guān)系的圖。日本石川馨發(fā)明,因此又叫石川圖。

49、作魚(yú)骨圖的要求?

1) 一個(gè)魚(yú)骨圖只能分析一個(gè)品質(zhì)問(wèn)題;

2) 分析原因要集思廣益,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn),甚至是反對(duì)過(guò)自己的人的意見(jiàn);

3) 分析原因要分析到采取措施為止;

4) 確定主要原因 4~6 個(gè),并作出標(biāo)記。

50、QCC 活動(dòng)所涉及的“3N / 4M1E / 5S/5W2H "是指什么?

3N:不接受不合格品;不制造不合格品;不發(fā)出不合格品。

4M1E:人、機(jī)、料、法、環(huán)

5S :整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。

5W2H:Why 為什么 、What 做什么、Who 誰(shuí)來(lái)做 、Where  何處做 、When  何時(shí)做、How  如何做、How much  花費(fèi)多少成本。

51、零缺陷管理基本原則

一個(gè)核心:第一次就把正確的事情做正確

二個(gè)基本點(diǎn):有用的和可信賴的

三個(gè)需要;任何組織都要滿足客戶的需要、員工的需要和供應(yīng)商的需要

四個(gè)基本原則:質(zhì)量就是符合要求;預(yù)防的系統(tǒng)產(chǎn)生質(zhì)量;質(zhì)量的工作準(zhǔn)則是零缺陷;必須用質(zhì)量代價(jià)(金錢(qián)) 來(lái)衡量質(zhì)量表現(xiàn)

52、QC 七大手法為哪七項(xiàng)?

魚(yú)骨圖、檢查表、柏拉圖、直方圖、散布圖、控制圖、層別法

53、QC 七大手法分別作用是什么?

魚(yú)骨追原因;檢查集數(shù)據(jù);柏拉抓重點(diǎn);直方顯分布;散布看相關(guān);控制找異常;層別做解析。

54、新 QC 七大手法是?

箭形圖;PDPC;親和圖;關(guān)聯(lián)圖;系統(tǒng)圖;矩陣圖;矩陣數(shù)據(jù)解析

55、改善目標(biāo):PQCDSM   是指?

提高 P:產(chǎn)量;

提升 Q:質(zhì)量;

降低 C:成本;

確保 D:交期;

確保 S:安全;

提高 M:士氣。

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