這是一門由知產(chǎn)行業(yè)領(lǐng)軍人王遷教授主講的新《著作權(quán)法》直播課，與市面上統(tǒng)括性的，僅對(duì)新舊法案進(jìn)行對(duì)比不同，此次課程，王遷教授力求從條款的細(xì)節(jié)調(diào)整入手，幫助每位學(xué)員在案例解讀的幫助下，掌握相關(guān)法條的本質(zhì)及實(shí)務(wù)應(yīng)用。
課程為免費(fèi)2日連播專場(chǎng)，內(nèi)容為「小改動(dòng)的大影響」和「大改動(dòng)的小影響」，前者特指某些法條雖然只微調(diào)了字詞，但背后的實(shí)務(wù)影響卻天差地別。后者則強(qiáng)調(diào)某些條款看似改動(dòng)較大，但本質(zhì)卻沒變，只要抓準(zhǔn)精髓，就能做到以不變應(yīng)萬變。與上次所講的“《著作權(quán)法》修改中的“超級(jí)影響力條款”不同，有些修改的影響究竟幾何，并不容易直接辨別。
比如「信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)定義的修改」，從“提供作品”到“提供”意味著什么?僅僅把“作品”倆字刪除，權(quán)利還和之前一樣嗎?再如，新《著作權(quán)法》第四章名稱從“出版、表演、錄音錄像、播放”改為“與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利”意味著什么?還有，增加“傳播錄音制品獲酬權(quán)”對(duì)傳播錄音制品的影響到底有多大?
上述種種，王遷教授都會(huì)進(jìn)行深入淺出地分析，整套課程設(shè)計(jì)新穎，層次明晰，致力于在有限的時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)員把握法條脈絡(luò)。
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