01、明晰培訓(xùn)目標(biāo)，提升針對(duì)性
知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心業(yè)務(wù)發(fā)展及推進(jìn)地方知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的重要保障，知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才應(yīng)當(dāng)具備職業(yè)理念、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力3個(gè)層面的素質(zhì)，職業(yè)理念具體包括職業(yè)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、合作精神等，專業(yè)知識(shí)具體包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律知識(shí)、科技知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、政策知識(shí)等，業(yè)務(wù)能力包括專利預(yù)審能力、知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法及司法能力、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律維權(quán)服務(wù)能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)分析及運(yùn)營(yíng)服務(wù)能力等，并且各類崗位的業(yè)務(wù)能力要求還應(yīng)當(dāng)隨著實(shí)際工作內(nèi)容的變化而不斷調(diào)整。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心人員培訓(xùn)工作的最終目標(biāo)是讓各類崗位人員樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀，具備良好的工作態(tài)度、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、執(zhí)著的敬業(yè)精神和踏實(shí)的工作作風(fēng)，成為專業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才。根據(jù)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心建設(shè)與運(yùn)行工作手冊(cè)(試行)》中各類崗位的職責(zé)內(nèi)容描述，對(duì)各類崗位人員進(jìn)行詳細(xì)、深入的崗位需求分析，并結(jié)合機(jī)構(gòu)改革后國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局新增商標(biāo)、原產(chǎn)地地理標(biāo)志管理職責(zé)的新情況，促使參訓(xùn)人員樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀，具備良好的工作態(tài)度、創(chuàng)新意識(shí)、敬業(yè)精神的基礎(chǔ)上，全面了解國(guó)家及地方知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和政策，掌握各類崗位工作規(guī)范要求，具備各類崗位業(yè)務(wù)工作能力。
02、完善課程體系，提高科學(xué)性
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心人員培訓(xùn)課程需要包括基礎(chǔ)培訓(xùn)課程和專業(yè)培訓(xùn)課程?；A(chǔ)培訓(xùn)課程的目的在于讓參訓(xùn)人員了解政策制度類基礎(chǔ)知識(shí)、法律基礎(chǔ)知識(shí)、管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和理工醫(yī)科基礎(chǔ)知識(shí)等。專業(yè)培訓(xùn)課程的目的在于讓參訓(xùn)人員掌握各類崗位的專業(yè)知識(shí)，以預(yù)審服務(wù)崗位為例，主要的知識(shí)模塊為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律知識(shí)、專利審查知識(shí)和專利確權(quán)知識(shí)。各類崗位的主要知識(shí)模塊及培訓(xùn)方式，如表1所示。
表1 各類崗位的主要知識(shí)模塊及培訓(xùn)方式
需要說(shuō)明的是，各類崗位的法律知識(shí)比較基礎(chǔ)，可以采用線上網(wǎng)絡(luò)授課及結(jié)業(yè)考試的形式進(jìn)行，可以充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)效率;可以減輕地方知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心因大量人員培訓(xùn)而帶來(lái)的財(cái)政壓力。
不同崗位人員所需知識(shí)模塊的主要內(nèi)容根據(jù)其工作職責(zé)來(lái)設(shè)計(jì)，以綜合運(yùn)用崗位為例，知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息檢索與加工知識(shí)模塊的主要內(nèi)容為：專利檢索系統(tǒng)使用、可專利性檢索、專利侵權(quán)檢索等。
以上內(nèi)容選自《工業(yè)和信息化教育》2021年第8期 第138-141+150頁(yè)：《知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心人員培訓(xùn)體系構(gòu)建研究》，單位：南京市知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心，作者：傅啟國(guó) 程秀才 鎖福濤
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